La journée du 19 février débutera par une conférence d’Estelle Blanquet : « Enseigner les sciences à l’école maternelle : comment faire ? » Peut-on dès le plus jeune âge donner aux élèves des outils pour penser le monde ? Comment l’enseignement des sciences peut-il y contribuer ? Le rapport au monde se construit […]
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Le groupe départemental propose à chaque classe du cycle 1 au cycle 3 d’attendre les vacances de Noël en découvrant et résolvant chaque jour d’école une énigme mathématique. Après avoir proposé sa réponse, la classe est récompensée de ses efforts par une surprise. Ce calendrier est l’occasion de colorer mathématiquement […]
La « méthode de Singapour » est un terme surtout employé par les journalistes pour évoquer la démarche d’enseignement explicite qui s’appuie sur le quadriptyque manipuler représenter verbaliser abstraire, la verbalisation étant mobilisée tout au long de la démarche. Il s’agit de la démarche d’enseignement que le ministère de l’Éducation Nationale recommande […]
